Hội Kỹ sư Công trình Nhật Bản đề xuất mô hình giáo dục ICT/DX linh hoạt cho ngành xây dựng dân dụng, công bố báo cáo phát triển nguồn nhân lực
Ngày 30/07/2025 – Hành chính / Tổ chức
Hội Kỹ sư Công trình Nhật Bản (JSCE) do Chủ tịch Koji Ikeuchi đứng đầu, thông qua Ủy ban đặc biệt về Giáo dục ICT (Chủ tịch Koji Makanae), đã công bố báo cáo mang tên “Phương thức giáo dục ICT/DX và phát triển nhân lực trong lĩnh vực xây dựng dân dụng”. Báo cáo hệ thống hóa chương trình giáo dục ICT cho kỹ sư dân dụng, phân tích thực trạng và thách thức trong đào tạo tại các trường đại học, cao đẳng kỹ thuật cũng như doanh nghiệp tư nhân, đồng thời đề xuất các phương thức triển khai linh hoạt phù hợp điều kiện thực tiễn.
Báo cáo giới thiệu các mô hình giáo dục mới, bao gồm “Mô hình tích hợp môn học hiện có” (đưa ICT vào các môn chuyên ngành) và “Mô hình nền tảng chéo” (hợp tác với khoa công nghệ thông tin), nhằm mở rộng khả năng tiếp cận ICT trong đào tạo kỹ sư dân dụng.
Kết quả khảo sát tại các trường đại học và cao đẳng kỹ thuật có ngành kỹ thuật xây dựng cho thấy:
-
Hầu hết các trường đã áp dụng 2D CAD, nhưng chỉ khoảng 30% đã triển khai 3D CAD hoặc đồ họa máy tính (CG), dẫn đến sự chênh lệch đáng kể giữa các cơ sở đào tạo.
-
Trong các môn liên quan đến đo đạc, việc ứng dụng ICT khá phổ biến do liên quan trực tiếp đến chứng chỉ đo đạc. Tuy nhiên, các môn chuyên ngành khác như kết cấu, vật liệu, cơ học đất, thủy lực, sông ngòi, cảng biển vẫn còn chậm trong việc tích hợp ICT.
Báo cáo phân loại đối tượng giáo dục ICT thành ba nhóm:
-
Sinh viên đại học và cao đẳng kỹ thuật
-
Kỹ sư dân dụng đang làm việc
-
Nhân lực ICT/DX trình độ cao
Đồng thời, báo cáo đặt ra mục tiêu giáo dục và kỹ năng cần thiết cho từng nhóm, và đưa ra bốn giải pháp để tăng cường ICT trong đào tạo:
-
Mở các môn học ICT mới
-
Tích hợp ICT vào các môn chuyên ngành hiện có
-
Sử dụng môn học từ các khoa khác (đặc biệt là CNTT)
-
Tăng cường bài tập thiết kế sử dụng công cụ ICT
Tại cấp bậc đại học và cao đẳng, báo cáo nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đào tạo nhân lực hiểu biết cả xây dựng dân dụng và CNTT, tích hợp ICT vào môn học chuyên ngành và cập nhật xu hướng mới nhất về công nghệ xây dựng ICT. Báo cáo khuyến khích mô hình liên kết với khoa CNTT (cross-platform) để mở rộng đào tạo.
Ủy ban đặc biệt kêu gọi sự hợp tác giữa nhà nước, doanh nghiệp và học viện nhằm thúc đẩy giáo dục và phát triển nhân lực ICT/DX trong ngành xây dựng, hướng đến thế hệ kỹ sư có khả năng triển khai công nghệ số hóa tiên tiến hơn. Một hội thảo chuyên đề về báo cáo này sẽ được tổ chức vào 15/10/2025.
