Thành phố Kuwana, tỉnh Mie, đã công bố thiết kế cơ bản cho “Dự án cải tiến trường học tích hợp trường tiểu học và trung học cơ sở quận Tado”, sẽ áp dụng phương pháp thiết kế-xây dựng (DB). Ngôi trường ba tầng tận dụng địa hình dốc thoai thoải và được thiết kế để cung cấp không gian cho các hoạt động trong 9 năm tới. Địa điểm xây dựng là Oyama, thị trấn Tado. Dự án đang được xử lý bởi Maeda Construction, Mizutani Construction, Ishimoto Architects và Liên doanh Không gian đô thị Nippon Koei.
Hình ảnh đã hoàn thành (từ tài liệu do Thành phố Kuwana phát hành)
Cách tiếp cận chính của cơ sở là `` Đồi Học tập '' từ phía đông. Tòa nhà của trường có cách bố trí rõ ràng cho phép tiếp cận từng lớp học từ tuyến đường chính, ``Phố Truyền thông.'' Hành lang sẽ không chỉ được sử dụng làm phương tiện đi lại mà còn được sử dụng làm hội thảo và các mục đích khác, góp phần thúc đẩy học tập và trao đổi đa dạng. Phòng âm nhạc, thư viện (trung tâm truyền thông) và phòng tập thể dục sẽ được bố trí ở phía tây.
Tầng 1 có các phòng học phổ thông, phòng học có nhu cầu đặc biệt, phòng kinh tế gia đình, phòng giao lưu cộng đồng, góc truyền thông nhỏ, v.v. ở tầng 1, các phòng học phổ thông, trung tâm truyền thông, tầng đa năng, phòng công nghệ/nghệ thuật/nghệ thuật, phòng âm nhạc, v.v. ở tầng 2 tầng, phòng học chung ở tầng 3. Trường sẽ có các phòng học có nhu cầu đặc biệt, phòng khoa học, phòng hiệu trưởng, phòng nhân viên và nhà thi đấu.
Lối vào chính nằm trên tầng hai. Các phòng quản lý sẽ được đặt ở trung tâm tầng 3, tạo môi trường để người lớn có thể trông chừng toàn bộ khuôn viên. Cách bố trí tận dụng chiều sâu do độ dốc tạo ra, cho phép bố trí linh hoạt cả các đơn vị cấp 4-3-2 và 6-3.
